Blog da Editora Gente

Por Roberto Shinyashiki, autor do livro Vivendo e Aprendendo e outros 16 livros

Conviver é permitir que todos tenham chance de participar
da criação dos resultados e se sintam respeitados

Conviver não é um ato facultativo em nossas vidas. É vital, seja no ambiente familiar, seja no profissional. Um trabalhador nunca pede demissão da empresa, e sim de seu chefe. A maneira como um líder se relaciona com as pessoas define sua qualidade como profissional e como ser humano. O líder precisa se relacionar, na sociedade, no trabalho, na família e no relacionamento amoroso! Mesmo que seu ritmo de trabalho seja intenso, é muito importante conversar com as pessoas do seu dia-a-dia.

Vejamos algumas sugestões de como desenvolver relacionamentos dignos de um líder:

1. CONVERSAR
O casal até conversa sobre decoração, mas quase nada sobre o lar que deseja construir. Os filhos costumam reclamar que os pais não entendem o que eles dizem, mas não se dispõe ao diálogo. Nas empresas, discutem-se projetos, mas não se abrem espaços para que anseios sejam compartilhados. Conversar é ter curiosidade sobre o mundo do outro, é olhar essa pessoa com os olhos do novo.

Por Renato Bernhoeft, autora do livro Família, família, negócios à parte

O executivo moderno vive inúmeros dilemas
para os quais não está preparado, e pior,
também não dá grande importância
até o momento que o efeito se torna doloroso.

Segundo um ditado popular espanhol “se o trabalho faz bem para a saúde, que trabalhem os doentes”. Já para os calvinistas, que procuram manter um hobby como forma de dar um permanente sentido de utilidade a todo seu tempo, inclusive o livre, “o trabalho é uma forma de adoração, o ócio é pecado”. E para Marcel Proust as razões que impedem as pessoas de serem felizes, é o fato de que “estão sempre vendo o futuro melhor do que ele será, estão sempre vendo o presente pior do que ele é, e estão sempre vendo o passado melhor do que foi.”

O executivo moderno vive inúmeros dilemas para os quais não está preparado, e pior, também não dá grande importância até o momento que o efeito se torna doloroso. Impulsionado por um modelo de sucesso baseado, exclusivamente, no trabalho, ele só mais tarde sentirá de que uma carreira brilhante pode ter custado um preço muito alto. Mais do que simplesmente administrar o dilema de “ter ou ser”, ele não percebe de que é possível estabelecer um modelo de sucesso que concilie aspectos profissionais e pessoais. Para tanto basta que ele reflita um pouco sobre seus valores básicos e aquilo que espera da vida.

Por Renato Alves, autor do livro Os 10 hábitos da memorização

Se você tem uma ótima memória, todo mundo elogia: Que memória de elefante! Se você anda meio esquecido: Pô, meu! Que memória de peixe! Mas e quando dizem que você tem uma memória de Vanusa. O que isso significa?

Vanusa é aquela cantora que fez sucesso na década de 70. Depois, foi para a geladeira e recentemente virou febre nacional com seus vídeos publicados no Youtube. Não que ela seja uma cantora genial, mas tem muito marmanjo do show business incomodado com o sucesso da loira. Por isso, se alguém disser: Você tem uma memória de Vanusa, não reclame, tente entender o que significa.

Por Tania D. Queiroz, autora do livro Educar, uma lição de amor

“Quem de fato educa nossas crianças e os nossos jovens,
quem os ensina a lidar com as regras,
quem desenvolve o seu senso de responsabilidade,
cooperação, respeito, afeto, justiça, dever, comprometimento e amor?”

Diante das transformações aceleradas do processo produtivo da vida moderna, da revolução tecnológica, dos meios de comunicação, da necessidade emergente da ética nas relações, temos um imenso desafio: preparar essa geração de crianças e jovens para construírem uma sociedade civil justa, solidária e responsável. Precisamos transformar problemas em soluções. A educação é essencial nesse processo. Nesse sentido, precisamos educar nossas crianças e jovens para que sejam competentes e felizes. O dicionário Aurélio define competência como: qualidade de quem é capaz de resolver certos assuntos.

A aquisição de competências apesar de estar ancorada no patrimônio genético, se desenvolve no convívio humano. Como anda a qualidade do convívio entre pais e filhos, entre os alunos e os professores? Será que usamos todas as ferramentas pedagógicas, psicológicas e estamos formando plenamente essa geração e desenvolvendo suas habilidades sociais? Como eles agem e reagem? Como eles se sentem? Como se expressam? Como recebem as informações? Como vêem e se relacionam consigo mesmos e com o mundo? Com a escola? Com a família? E nós, como estamos? Estamos felizes e realizados?

Nancy Assad, autora do livro Media Training, explica em pouco minutos a importância desta ferramenta para empresas e profissionais que desejam construir uma comunicação eficaz com a imprensa e com a sociedade. Já não é mais novidade para ninguém que a comunicação é insumo básico e não luxo. O problema é que nem sempre as empresas sabem planejar e executar a boa comunicação para sua marca.

Outra coisa não podemos nunca deixar na cabeça, é que já temos um plano comunicacional bem estruturado, porque, como bem destaca Nancy, “o homem precisa ser constantemente treinado para construir sua marca, garantir a boa reputação e conquistar credibilidade”. Entretanto, se não souber por onde começar você deve investir e praticar o Media Training, só assim descobrirá como escolher a melhor mensagem, como ter a melhor postura e como definir o estilo comunicacional mais adequado à sua realidade. Assista ao vídeo e aproveite as dicas da autora.